CBSE Class 12 Hindi Pre-Board Sample Paper 2025: The CBSE Class 12 Hindi pre-board exam is an important step for students getting ready for their final board exams. These exams not only check how prepared a student is but also show where they need to improve. To help with this, CBSE provides sample papers similar to the actual exam in terms of pattern, difficulty, and types of questions. Let’s take a closer look at the CBSE Class 12 Hindi pre-board sample paper and how students can use it effectively.
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| CBSE Class 12 Business Studies Pre-Board Sample Paper 2025 |
Structure of the Sample Paper
The Class 12 Hindi sample paper has different sections to test various skills like comprehension, grammar, creative writing, and literature. Here’s a breakdown of the main sections:
- Reading Comprehension: This section has passages with questions to check how well a student understands and interprets written text.
- Writing Skills: This includes essays, letters, and reports to test clarity, creativity, and coherence.
- Grammar: Questions test the student’s understanding of Hindi grammar, like sentence correction, error finding, and vocabulary.
- Literature: This section focuses on the prescribed texts, including prose, poetry, and plays, testing knowledge and interpretation skills.
CBSE Class 12 Hindi Pre-Board Sample Paper 2024-25
| खंड- 'अ (वस्तुपरक प्रश्न) |
| अपठित गद्यांश |
| 1. निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनकर लिखिए (1x10=10) |
| लोकतंत्र के मूलभूत तत्व को समझा नहीं गया है और इसलिए लोग समझते हैं कि सब कुछ सरकार कर देगी, हमारी कोई ज़िम्मेदारी नहीं है। लोगों में अपनी पहल से ज़िम्मेदारी उठाने और निभाने का संस्कार विकसित नहीं हो पाया है। फलस्वरूप देश की विशाल मानव शक्ति अभी खर्राटे लेती पड़ी है और देश की पूँजी उपयोगी बनने के बदले आज बोझ रूप बन बैठी है। लेकिन उसे नींद से झकझोर कर जागृत करना है। किसी भी देश को महान बनाते हैं उसमें रहने वाले लोग। लेकिन अभी हमारे देश के नागरिक अपनी ज़िम्मेदारी से बचते रहे हैं। चाहे सड़क पर चलने की बात हो अथवा साफ-सफाई की बात हो, जहाँ- तहाँ हम लोगों को गंदगी फैलाते और बेतरतीब ढंग से वाहन चलाते देख सकते हैं। फिर चाहते हैं कि सबकुछ सरकार ठीक कर दे। |
| सरकार ने बहुत सारे कार्य किए हैं, इसे अस्वीकार नहीं किया जा सकता है। वैज्ञानिक प्रयोगशालाएँ खोली हैं, विशाल बाँध बनवाएँ हैं, फौलाद के कारखाने खोले हैं आदि बहुत सारे काम सरकार के द्वारा हुए हैं। पर अभी करोड़ों लोगों को कार्य में प्रेरित नहीं किया जा सका है। |
| वास्तव में होना तो यह चाहिए कि लोग अपनी सूझ-बूझ के साथ अपनी आंतरिक शक्ति के बल पर खड़े हों और अपने पास जो कुछ साधन-सामग्री हो उसे लेकर कुछ करना शुरु कर दें और फिर सरकार उसमें आवश्यक मदद करे। उदाहरण के लिए, गाँव वाले बड़ी-बड़ी पंचवर्षीय योजनाएँ नहीं समझ सकेंगे, पर वे लोग यह बात ज़रूर समझ सकेंगे कि अपने गाँव में कहाँ कुआँ चाहिए, कहाँ सिंचाई की ज़रुरत है, कहाँ पुल की आवश्यकता । बाहर के लोग इन सब बातों से अनभिज्ञ होते हैं। |
| (क). लोगों में कर्तव्यपालन की भावना क्यों नहीं है? |
| (i) लोग इसे सरकार की ज़िम्मेदारी मानते हैं। |
| (ii) क्योंकि लोग इसे अपनी ज़िम्मेदारी मानते हैं |
| (iii) लोग कर्तव्य के बारे में नहीं जानते |
| (iv) सभी विकल्प सही हैं। |
| (ख) किसी भी देश को महान कौन बनाता है? |
| (i) उसमें रहने वाले लोग |
| (ii) वहाँ की सरकार |
| (iii) वहाँ की वनस्पति |
| (iv) वहाँ के पहाड़ |
| (ग). गद्यांश के अनुसार किसे अस्वीकार नहीं किया जा सकता? |
| (i) जनता के कार्यों को |
| (ii) सरकार के कार्यों को |
| (iii) समाज के कार्यों को |
| (iv) सभी विकल्प सही हैं |
| (घ). सरकारी व्यवस्था में किस कमी की ओर लेखक ने संकेत किया है? |
| (i) अपने कर्तव्य का पालन न करना |
| (ii) गाँव से जुड़ी समस्याओं के निदान में ग्रामीणों की भूमिका को नकारना |
| (iii) गाँव से जुड़ी समस्याओं के निदान में ग्रामीणों की भूमिका को स्वीकारना |
| (iv) अपनी ज़िम्मेदारियों को स्वीकारना |
| (ङ). गद्यांश के अनुसार लोगों को कौन सी शक्ति को बढ़ाना है? |
| (i) आंतरिक शक्ति को |
| (ii) सैन्य शक्ति को |
| (iii) राजनैतिक शक्ति को |
| (iv) आर्थिक शक्ति को |
| (च). लोगों में क्या विकसित होना आवश्यक है? |
| (i) खुद ज़िम्मेदारी उठाने और निभाने का संस्कार |
| (ii) सरकार की आलोचना का भाव |
| (iii) नेतृत्व क्षमता का भाव |
| (iv) सरकार में आस्था का भाव |
| (छ). समाज कैसे विकसित हो सकता है? |
| (i) सरकारी मदद से |
| (ii) आंतरिक शक्ति के बल पर |
| (iii) स्वयंसेवी संस्था की मदद से |
| (iv) इनमें से कोई नहीं |
| (ज). सरकार को क्या करना बाकी है? |
| (i) औद्योगीकरण का विकास |
| (ii) बाँध बनाने के कार्य |
| (iii) प्रयोगशालाओं का वैज्ञानिकीकरण |
| (iv) लोगों को संबंधित कार्यों हेतु अभिप्रेरित करना |
| (झ). निम्न कथनों पर विचार करें- |
| (अ) लोकतंत्र का मूल तत्व लोगों की समस्त कार्यों में सीधी भागीदारी है |
| (ब) लोकतंत्र में केवल सरकार लोगों के प्रति उत्तरदायी है |
| (स) लोकतंत्र में लोगों की अप्रत्यक्ष भूमिका है |
| (द) लोगों में लोकतंत्र की समझ तथा संकल्पना स्पष्ट नहीं है |
To get the rest of the questions, students can download the PDF for free that we are providing below:
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