UP Board कक्षा 12 अंग्रेजी विषय का द्वितीय प्रश्न पत्र 2018

UP Board कक्षा 12वीं अंग्रेजी के द्वितीय पत्र (English second paper), की परीक्षा 21 फ़रवरी 2018 को निर्धारित समय 07:30 A.M से आरम्भ हुई जो की 10:45 A.M  तक चली. यहां हम आपको यूपी बोर्ड कक्षा 12 अंग्रेजी के द्वितीय प्रश्नपत्र के बारे में बतायेंगे, जिसमें हम आपको पेपर-पैटर्न, प्रश्नों का स्तर व मूल्यांकन योजना आदि के बारे में पूरी जानकारी देंगे.

नोट : यहाँ हम अंग्रेजी द्वितीय पत्र (English second paper) के जिस पेपर की पूरी जानकारी छात्रों को उपलब्ध करा रहे हैं, उस प्रश्न पत्र की परीक्षा केवल कक्षा 12वीं के कॉमर्स तथा ट्रेड्स के छात्रों ने ही दी थी. अर्थात इस प्रश्न पत्र का कोड 323 (CA) था.

UP बोर्ड कक्षा 12वीं की अंग्रेजी के द्वितीय पत्र (English second paper) की कुछ ख़ास बातें:

1. इस प्रश्न पत्र को पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय आवंटित था, उस अवधि के दौरान छात्रों को केवल प्रश्न पत्र पढ़ने की अनुमति थी, उत्तर-पुस्तिका पर कोई उत्तर नहीं लिखना था.

2. प्रश्न-पत्र में कुल 7 प्रश्न हैं, तथा यह प्रश्न पत्र कुल 50 अंको का है.

3. प्रत्येक प्रश्नों के लिए निर्धारित अंक उसके सम्मुख अंकित हैं.

4. प्रश्न-पत्र में न्यूनतम अंक 1 और अधिकतम अंक 10 है.

5. कुछ प्रश्नों के लिए 2 विकल्प दिए गए थे और परीक्षार्थियों को उनमें से एक सही उत्तर चुनना था.

6. प्रश्न नंबर 4 के तीन भाग हैं इस प्रश्न पत्र में भाग I, भाग II तथा भाग III, अर्थात छात्रों को एग्जाम में  केवल एक भाग ही एटेम्पट करना था.

डाउनलोड करें कक्षा 12वी की हिंदी विषय द्वितीय पेपर

प्रश्न-पत्र से कुछ प्रश्नों के उदाहरण हम यहाँ उपलब्ध कर रहे हैं:

Question : (a)  Change the following into indirect form of speech:

(i) My mother says to my sister, “I did it myself.”

(ii) Ruchi said to Himanshu, “ I visited the World Trade Centre two years ago.”

(b) Combine the following sentences as directed within the brackets :

(i)  He was innocent.  That was the verdict of the jury.

(ii) The sun rose. The fog dispersed.

Question :  Correct four of the following sentences :

(i) The school was closed since yesterday.

(ii) I insisted to have my fee paid.

(iii) If I know this before, I would have surely told you.

(iv) If I knew this  before, I would have surely told you.

(v) I cannot walk no further  today.

(vi)  He washed neither his hands or  his face.

Question : Write a summary of the following passage in about 70 words:

The toxicity of anger affects both our body and our mind. One should use humor  to deflate the ugly situations. Learn to laugh at yourself  and the situations. Things are usually not  as serious as they seem. Postpone anger, If you feel your anger intensifying.  It is important that you don’t lose your cool as well.  If you speak  gently and softly, it may help defuse the situation.  Forgiveness is the best antidote for anger.

Question :  Write an essay on one of the following topics in about 250 words:

(a) Necessity of the World Peace today .

(b) Our attitude towards  Nature.

(c) India-China Relationship.

(d) ‘Namami-Gange’ project.

UP Board कक्षा 12 अंग्रेजी विषय का प्रथम प्रश्न पत्र 2018

प्रश्न-पत्र मूल्यांकन योजना:

प्रश्न 1 : यह प्रश्न a, b, c तथा d में विभाजित है. जहाँ प्रश्न (a) में छात्रों को सेंटेंस को डायरेक्ट फॉर्म ऑफ़ स्पीच में बदलना था. प्रश्न (b) में छात्रों को वाक्यों को जोड़ना था जिसके लिए इंस्ट्रक्शन उनके सम्मुख मौजूद थे. प्रश्न (c) में दिए गए वाक्यों को ट्रांसफॉर्म करना था, तथा प्रश्न (d) में दिए गए वाक्यों की त्रुटियाँ निकाल उन्हें सही करना था.

प्रश्न 2 : प्रश्न संख्या 2 में छात्रों को फ्रेज़ दिए गए हैं जिनमें से किन्ही 3 फ्रेज़ का चुनाव कर छात्रों को अपने भाषा में वाक्य बनाना था जिससे उन फ्रेज़ का मतलब आसानी से समझ आए.

प्रश्न 3 : प्रश्न संख्या 3 भी चार प्रश्नों में विभाजित है. जहाँ प्रश्न (a) में छात्रों को दिए गए शब्दों का विलोम शब्द लिखना था. प्रश्न (b) में दिए गए शब्दों का synonyms यानि समान शब्द लिखने थे. प्रश्न (c) में छात्रों को दिए गए वाक्यों को पढ़ कर उसके अनुकूल मिलता जुलता एक शब्द लिखना था, तथा प्रश्न (d) में दिए गए एक शब्द को इस्तेमाल कर अपनी भाषा में एक वाक्य लिखना था ताकि दिए गए शब्द का मतलब व्यक्त हो.

प्रश्न 4. प्रश्न संख्या 4 तीन भागों में विभाजित था जैसा की हमने पहले बताया है तथा छात्रों को उसमें से किसी एक भाग के सभी प्रश्नों का उत्तर करना था. जिसमें पहले भाग में छात्रों को दिए उक्तियों को पढ़ कर उसका अनुवाद लिखना था. भाग II में छात्रों को प्रश्न में उपस्थित कविता को पढ़कर अपने शब्दों में लिखना था, दुसरे प्रश्न में छात्रों को दिए गए उक्तियों को पढ़ कर उसका सारांश अपने शब्दों में लिखना था. तीसरे प्रश्न में दिए गए वाक्यों को अपने शब्दों में वाक्य बना उसका सीधा मतलब व्यक्त करना था तथा इस भाग के आखरी प्रश्न में दिए गए वाक्यों में से तीन वाक्यों का चुनाव कर उसकी त्रुटियों को सही करना था.

अब प्रश्न संख्या 4 का आखरी भाग यानि की तीसरे भाग में 3 प्रश्न थे. जहाँ पहले प्रश्न में छात्रों को निबंध लिखना था, दुसरे प्रश्न में छात्रों को साहित्यक के अनुसार उनके ऑथर के नाम में चिन्ह लगाना था तथा इस भाग के आखरी प्रश्न में छात्रों को 3 विकल्प दिए गए थे जिनमे से एक विकल्प पर छात्रों को अपने शब्दों में लिखना था.

प्रश्न 5 : प्रश्न संख्या 5 में छात्रों को विबंध लिखना था.

प्रश्न 6: प्रश्न संख्या 6 लेटर राइटिंग है जिसमें छात्रों को 2 विकल्प दिए गए थे तथा उनमें से किसी एक विकल्प का ही उत्तर छात्रों को करना था.

प्रश्न 7 : इस प्रश्न में छात्रों को एक सारांश दिया गया था जिसे पढ़ क्र छात्रों को उससे जुड़े प्र्शों का उत्तर लिखना था.

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